Ұлт тарихы ұлы тұлғалар атты онкүндігіне орай 13 ақпан күні 8”Ә” сыныбы оқушыларымен “Ахмет Байтұрсынұлы ұлт ұстазы” атты ашық сабақ өткізілді. Мақсаты: Ахмет Байтұрсынұлының өмір жолын біледі, ұлт үшін жасаған еңбегін анықтайды, қоғамдық-саяси қызметін бағалай біледі. ВИДЕО

Бірлестік мұғалімдері 2024-2025 оқу жылына оқулықтарға баспа таңдау бойынша жиын өткізді. Сапалы білім беру үшін алдымен заман талабына сай білім беруге бағытталған бағдарламаға оқулықтың сапасына назар аудару керек екенін басшылыққа алды. ВИДЕО

№201 мектеп-гимназиясында “Білім басы бастауышта қаланар, білімменен әлемге жол салынар” атты бастауыш пәндер онкүндігінің аясында 2 “Ә” сыныбының оқушыларымен жаратылыстану пәні “Жер шары” тақырыбында өткен ашық сабақтан үзінді бейнематериалы Сабақтың мақсаты: ⚜️Жер мен Күн арасындағы байланысты түсіндіру. ⚜️Күн мен Айдың қаншалықты маңызды екенін ұғындыру. ⚜️Оқушылардың дүниетанымын, ой өрісін дамыту. ВИДЕО

“Білім басы бастауышта қаланар, білімменен әлемге жол салынар” атты бастауыш пәндер онкүндігінің аясында Досжанова Нуршат 3 “В” сыныбымен “Зат есім” атты тақырыпта STEM сабақ өткізді. Сабақтың мақсаты: 🔰Сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) ажырату және мағыналарын түсіну, қолдану. Сабақ барысында оқушылар сөйлемдерден зат есімдерді тауып, мәтін бойынша тірек сөздерді белгілей алды. Заттардың атауларын үш тілде айта отырып, сөздік қорларын толықтырды. ВИДЕО

201 мектеп-гимназиясында “Білім басы бастауышта қаланар, білімменен әлемге жол салынар” атты бастауыш пәндер онкүндігі аясында 2-4 сынып оқушыларымен “Жас зерттеуші” ғылыми жобалар байқауы өтті. Жобаның мақсаты: 🔰Оқушылардың зерттеушілік қабілеттерін арттыру, дүниетанымын кеңейту, ізденушілік қасиеттерін жетілдіріп зерттеу жұмыстарының себебі мен салдарын өмірмен байланыстыра білуге тәрбиелеу. ВИДЕО

2024 жылдың 12 қаңтар күні бастауыш сынып мұғалімі Мухаметжанова Нургуль Советовна 2 “А” сыныбымен “Омоним дегеніміз не? “ тақырыбында ашық сабақ өткізді. Сабақтың мақсаты: 🔰Синоним, антоним, омоним (сөздік қолдану) сөздерді ажырату және мағынасын түсіну, сөйлеу барысында қолдану. 🔰Мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру. Сабақ басы ұйымдастырылып үй жұмысы «Quizizz» платформасы арқылы тексерілді. Топтық, жұптық, жеке тапсырмаларды орындауда QR код әдісі,

"Білім басы бастауышта қаланар, білімменен әлемге жол салынар" атты бастауыш пәндер онкүндігінің аясында 4 сыныптармен өткізілген «Тапқыр болсаң, озып көр» атты интеллектуалды сайыс сабағын К.Ж.Құрманғалиева мен А.Б.Абитаева өткізді. Сайыс сабақтың мақсаты: 🔰Оқушылардың ойлау қабілетін,ой ұшқырлығы мен оқуға ынтасын арттыру. 🔰Ізденімпаздық, ұйымшылдық қабілеттерін дамыту. 🔰Оқушыларды жауапкершілікке,өзін-өзі тәрбиелеуге үйрету. Сайыс барысында оқушылар білімдерін ортаға салды. Сайыс тартысты

«Білім басы бастауышта қаланар, білімменен әлемге жол салынар» атты бастауыш пәндер онкүндігінің аясында 2024 жылы 10 қаңтар күні1 «В» сыныбында Алмабекова А.А. математика пәнінен «Қосу және азайту » тақырыбында ашық сабақ өткізді. Мақсаты: 🔰Қосу және азайту өзара кері амалдар екенін түсіну, қосу және азайту амалдары компоненттері мен нәтижелері арасындағы байланысты анықтау. 🔰Қосудың ауыстырымдылық қасиетін қолдану. ВИДЕО

Қалалық білім берудегі жаңа технологиялардың ғылыми-әдістемелік орталығы 2024 жылдың 20 қаңтарында математика пәні мұғалімдеріне арналған «Математикалық регата» республикалық олимпиадасының қалалық кезеңін өткізеді. Осыған орай мектебіміздің математика пәні мұғалімдері арасында мектепішілік олимпиада өткізілді. Мақсаты: педагогтің кәсіби қызметінде жоғары нәтижелерге жетуге дегер ұмтылысын арттыру.

2023-2024 оқу жылының кезекті “Оқушыға бағытталған оқу -білім сапасын арттырудың негізі” тақырыбында 3-педагогикалық кеңес өткізілді. Педагогикалық кеңестің күн тәртібінде қарастырылған мәселелер : 1. 2023-2024 оқу жылының ІІтоқсан бойынша қорытынды есебі. ОББ Майланова Қ.Д., Кенжебек А.Е. 2.2023-2024 оқу жылының І жарты жылдық қорытынды есебі. ОББ Молдабаева Г.М. 3. Lesson Study зерттеу сабағын тиімді жоспарлау және өткізу. Шығармашылық топ 4. 9-сынып оқушыларының кәсіптік бейімділігін