Алматы қаласы
Білім басқармасының
"№201 мектеп-гимназия"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі :
+7(727) 231-77-37
Есепші бөлімі:
+7(72) 265-97-77
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
» Материалы за 15.12.2025
Жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық ғылыми жобалар конкурсының қалалық кезеңінің жеңімпаздары
15
декабрь
2025
Жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық ғылыми жобалар
Алматы қаласы Білім басқармасының «Алматы дарыны» орталығы 2025 жылдың 13-14 желтоқсан күндері жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық ғылыми жобалар конкурсының қалалық кезеңін өткізді. №201 мектеп-гимназиясынан қалалық кезеңде плагиаттан және сараптамадан өткен 18 жұмыс сәтті қорғалып, төмендегідей нәтиже көрсетті: 1. Төрехан Әлішер (10 Ә сынып), Төрехан Іңкәр (10 А сынып) – 1 орын (өлкетану секциясы, топтық жұмыс); Жетекшісі: М.Бүрлібаева 2. ⁠ Сейсебек Ерсін (10 «Б» сынып) – 2 орын
«Патриотизм – жасампаздық пен жаңашылдық» тақырыбында АПФ форматында дебат ойыны өтті
15
декабрь
2025
«Патриотизм – жасампаздық пен жаңашылдық» тақырыбында АПФ форматында
ҚР Тәуелсіздігінің 34 жылдығына орай Алаш дебат клубының ұйымдастыруымен «Патриотизм – жасампаздық пен жаңашылдық» тақырыбында АПФ форматында дебат ойыны өтті! 🗣️⚖️ ⠀ Оқушылар пікір сайысы арқылы патриотизмнің мәнін, қоғамдағы рөлін, жастар арасындағы орнын терең талқылап, өз көзқарастарын сенімді жеткізді. ⠀ 💬 Үкімет фракциясы (жеңімпаз): • Даяна Нұрмұхамбет • Нұрсұлу Бақтыбай • Нұрай Есімқызы ⠀ 💬 Оппозиция фракциясы: • Жібек Айдарқызы • Ақниет Мүшелбай • Кәусар Жетпісбай ⠀ 🏅 Үздік спикер:
“Мен және менің ортам” тақырыбында 7- сынып оқушыларымен тренинг жүргізілді.
15
декабрь
2025
“Мен және менің ортам” тақырыбында 7- сынып оқушыларымен тренинг
“Мен және менің ортам” тақырыбында 7- сынып оқушыларымен тренинг жүргізілді. ✨Менің ішкі әлемім – менің тыныштығым. ✨Ортам – мені қоршаған айна. Егер жан дүние таза болса, ортанда жарық болады. Барлығы өзіңнен басталады. ​https://www.instagram.com/reel/DSRZyFfiOWd/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==​​​