Бизнес инкубатор (СБИ) атты бизнес жобалар жарысына, Робототехникалық жүйелер маманы Әзіл Заманбек Temirqanat бизнес проекті бойынша қатысып, III орын алды. Temirqanat-робототехника негіздерін оқушы,студент,мұғалімге үйрететін проект.Басқа робототехника курстарынан артықшылығы:қол жетімділігінде (Arduino жинағы), құндылығында (әр сабақ сайын өмірде қолданатын техникалар жасайды), қазақ тілінде және дайын видео сабақтар(авторлық методика), Жоба 1.5 жылдан бері жұмысын жалғастыруда. Жетістіктері:

«Білім алушылардың үлгеріміне ағымдық бақылау, аралық және қорытынды аттестаттау өткізудің үлгілік ережелерін бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығы негізінде Чехия мемлекетіне оқуға түсуіне байланысты 11 “А”сынып оқушысы Бақтияр Дана мерзімінен бұрын мемлекеттік бітіру емтиханын тапсырды.

Алматы қаласы Білім басқармасының “Алматы дарыны” дарынды балалар мен талантты жастарды анықтау және қолдау жөніндегі орталығының ұйымдастыруымен 5 сәуір күні 8-11 сынып оқушылары арасында республикалық "Ілияс Жансүгіров оқулары" шығармашылық байқауының аудандық кезеңі өтті. Байқау 3 бағыт бойынша өткізілді. Байқауға төмендегі оқушылар қатысып, жүлделі орын иегері атанды 1-бағыт бойынша “Ілияс - қазақ поэзиясының жыр құлагері". Ақын өлеңдерін жатқа айту Байтөре Азамат 8 "г" 3 орын Жетекшісі:

2023 жылы 04 сәуірде БЕЙБАРЫС СҰЛТАННЫҢ 800 жылдық мерейтойына орай, “БЕЙБАРЫС СҰЛТАННЫҢ ЕРЛІГІ” тақырыбында сынып сағаты өткізілді. Мақсаты: Бейбарыс сұлтанның ерлігін, батылдығын, табандылығын, қайсарлығын үлгі ету. 9 “Ә” сынып жетекшісі: Мырзабекова Н.Е.

Сәуір айының 03.04-14.04.2023ж аралығында өтетін “Art is a language!” атты тақырыбымен өтетін ағылшын тілі пәні онкүндігінің ашылуы өтті. Мақсаты: 1. Өнер тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерін кеңейту, ақпаратты өз бетінше меңгеру, сыни тұрғыдан ойлауға үйрену, өз ойын жеткізе отырып оқушыны өз бетімен білім алуға бағыттау. 2. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттердің мәдениетіне деген қызығушылығы мен тілін білуге деген құштарлығын арттырып, туған елге деген патриоттық сезімін нығайту. ВИДЕО

«ЖАЙЛЫ МЕКТЕП» ҰЛТТЫҚ ЖОБАСЫ

Шығармашылық ізденіс, жаңалығы бар тәжірибе, жаңашылдардың тәжірибесі №4 ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КЕҢЕС 🔹 КҮН ТӘРТІБІНДЕ: 1. Knowledge, coopreation and creativity. CLIL әдісі жаратылыс бағытында. Бастауыш және жоғарғы сынып байланысы. Директордың бейінді оқыту ісі жөніндегі орынбасары: Г.Молдабаева 2. ІII тоқсан қорытындысы бойынша Kundelik kz. сапалы толтырылу есебі. Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары А.Сағдолданова 3. Көрсеткіш мониторингісі. ІII тоқсан қорытындысы бойынша оқушылардың білім

«Оқуға құштар мектеп» жобасын іске асыру мақсатында мектеп кітапханасында «Кітап оқиық...» дәстүрі бойынша 4 «А» сынып оқушыларымен «Ертегілер еліне саяхат» атты әдеби сағат болды. Сынып жетекшісі Жұмәділова Ләйлагул Ыбырайқызы. Атаулы іс-шараға қатысқан әр оқушы өздері оқыған ертегілерін айтып әңгімелеп берді. Ал, Даниярқызы Алина «Үш торай», Сәдуақас Айым «Жолбарыс пен тышқан», Бердімұрат Балнұр «Мейірімді бала» атты өздері оқыған ертегілеріне суреттер салды. Сабақ соңында "Қызыл телпек»

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Көрегенова Айша Ғалымжанқызы «Ұлттың тілі- сол ұлттың жан дүниесі» атты қазақ тілі мен әдебиеті онкүндігінің аясында қазақ тілі мен әдебиет пәні бойынша 6-10 сыныптар арасында «Салт- дәстүр- асыл қазынам» атты іш-шара өтті. Мақсаты: Оқушылардың танымдық дүниесін дамыту; Қазақ халқының салт- дәстүрлерін дәріптеу. Оқушыларға қазақ халқының салт - дәстүрлері мен әдет-ғұрпының тәрбиелік мәнін ұғындыру, баланың бойына адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру,

”Ұлттың тілі -сол ұлттың жан дүниесі” қазақ тілі мен әдебиеті онкүндігінің аясында Бақтыбаева Данагүл Аркабаевна 10 “А” сыныбы оқушыларымен М.Әуезовтің “Қорғансызыдң күн” әңгімесі бойынша оқырмандар конференциясын өткізді. Мақсаты: Оқырмандардың оқу мәдениетін дамыту және қолдау, тарихи-мәдени және рухани мұрамызды сақтау, ана тілімізге деген қамқорлық қатынасын жақсарту, ұлттық әдебиеттерге деген оқырмандардың қызығушылығын арттыру және қолдау көрсету; оқушыларды функционалдық сауаттылыққа